Test de Perfil Cognitivo

Actividad Integradora I

Actividad Integradora I

¿Cuáles inteligencias reconoces en ti? La lingüística, espacial, intrapersonal, interpersonal. naturalista y en muy baja proporción la lógico- matemática.

¿Piensas que la tecnología puede ayudarte a desarrollarlas?

Si. Lo creo

¿Qué inteligencia te parece más importante para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia? En realidad me parece que todas tienen un orden de importancia pero más la interpersonal y la lingüística

¿Qué aspectos retomas de las sugerencias del Perfil cognitivo? basada en las respuestas que emitiste en  la "Etapa 3: Perfil cognitivo".  La organización de los recursos me parece un tema básico, así como la comunicación bidireccional con el docente, la comunicación entre pares y las estrategias de metacognición como controlar, evaluar y conocer las actividades de aprendizaje y estar involucrados en su planificación.

Mapa Conceptual

Cronograma de Actividades

Hr/dia	Lunes	Martes	Miercoles	Jueves	Viernes
8-10 hrs	Carrera en línea	Carrera en línea	Carrera en línea	Carrera en línea	Carrera en línea
10-11 hrs	Almuerzo	Almuerzo	Almuerzo	Almuerzo	Almuerzo
12-15 hrs	Terapia	Terapia	Terapia	Terapia	Terapia
15-16 hrs	Comida	Comida	Comida	Comida	Comida
16-17	Terapia	Terapia	Terapia	Terapia	Terapia
17-18	Act variada	Act variada	Act variada	Act variada	Act variada
18-20	Carrera en línea	Carrera en línea	Carrera en línea	Carrera en línea	Carrera en línea

Considero que 20 horas a a semana para dedicarle al estudio y elaboración de actividades de la carrera en linea son adecuadas, tomando en cuenta que el sábado podría complementar éste horario en caso de ser necesario.

Como Terapeuta independiente puedo ajustar mis horarios para laborar.

Reflexión personal de que actividades podrían impedir el cumplimiento de mis compromisos académicos.

Mi actividad laboral actual me permite acomodar los horarios en los que doy terapia, aunque no descarto la posibilidad de hacer alguna excepción en donde podría compensar con mas horas de estudio en el día siguiente o hasta el sábado. En mi cronograma de actividades le estoy destinando 20 horas a la semana a los compromisos académicos. Afortunadamente cuento con el apoyo familiar para no tener que preocuparme por cuestiones de tipo doméstico o de otra índole. Es importante este apoyo, en mi caso ya que a finales de octubre está previsto que nazca mi bebé y sé que la atención es demandante, sin embargo, repartiendo las cuatro horas diarias en dos fracciones es mas realista que dedicarme las cuatro horas diarias de manera continua. En el caso del aspecto laboral, no tengo ninguna presión con cumplir con un horario establecido. Considero que la única actividad que podría retrasarme sería la de la atención del bebé en camino. Cuestión que puede resolverse con el apoyo familiar y no considero que sea un impedimento en toda la extensión de la expresión.

Participación en Wiki. Licenciatura y TSU en Biotecnologías

Campaña Publicitaria. Licenciatura y TSU de Biotecnologías

Mis sentimientos frente a lo aprendido.

En ésta actividad de Campaña Publicitaria colaboré en la parte del video. Aporté las imágenes y el speech publicitario y otra de mis compañeras lo editó. Esta experiencia me fue muy gratificante y enriquecedora ya que logramos ponernos de acuerdo, apesar de la distancia y logramos ayudarnos en cuanto a los conocimientos pudiendo establecer un buen diálogo e intercambio de experiencias previas. MIs otras compañeras que hicieron el spot y el folleto tipo comic también lograron un buen intercambio de ideas.

En general todo el equipo nos pudiimos muy bien de acuerdo con el reparto de las actividades, con el mensaje y con la información que compartimos en Wiki.

Mis sentimientos son de asombro, agradecimiento por lo aprendido y por la excelente colaboración del equipo en general, y mucha alegría por poder concluir una serie de tareas que, de principio, me parecieron difíciles pero con paciencia e integración todo superó mis expectativas.

Equipo No. 2 Carrera asignada: Licenciatura y TSU en Biotecnologías

Spot (audio) publicitario elaborado por:

1. Neysi Sherel Martínez Navarrete
2. Brenda Yazmín Paniagua Ibáñez

URL: https://goo.gl/aDtEFC

Folleto elaborado por:

3. Guadalupe Melissa Preza Salazar
4. Andrea Giselle Sierra García

URL: https://goo.gl/Mmj5D2

Video elaborado por:

5. Brenda Elizabeth Lima Lima
6. Citlally Aracely Magallanes Álvarez
7. Miguel Ángel Mejía Rodas

URL: https://goo.gl/oi9CGx

Replay to mail from Canadá

Hi! welcome again,

I chose the career of Health Services Management for my desire to offer services with a more humanized, integral and inclusive vision.

I decided on the Open and Distance University of Mexico for its flexible modality and for its modern and realistic vision in the careers that it offers. Well. I think that is all.

See you later. ¡Bye, bye!

Welcome to my Blog

http://tinyurl.com/yco7hla4

Mapa Conceptual Aprendizaje Autónomo y Estrategias Cognitivas

Ser Estudiante en Ambientes Virtuales de Aprendizaje. Una Reflexión

Mi reflexión acerca de “Ser estudiante en Ambientes Virtuales de Aprendizaje

Existe una gran diferencia entre el proceso enseñanza-aprendizaje tradicional al que ahora implica el Ambiente Virtual. Considerando las comparaciones, el cambio es radical pero además necesario.

El método tradicional habla de una transmisión del conocimiento de manera unidireccional donde el docente emite el mensaje y el estudiante sólo se limita a ser el receptor. Y, a pesar de la interacción presencial, no se aprovecha ésta misma dado que el alumno puede o no participar y eso no conlleva ningún riesgo en el resultado final pues se legitima la memorización y las evaluaciones del desempeño se limitan a considerar la capacidad de responder un examen que se recarga en la capacidad de memoria.

En el caso del proceso de aprendizaje en un Ambiente Virtual, el estudiante es un agente activo y responsable y es él quien marcará la pauta para su autogestión y desarrollo de las distintas habilidades que deberá adquirir a lo largo de su aprendizaje..

Aquí es importante y necesario un ambiente de colaboración donde se debe replantear un ambiente de competencia por uno de compañerismo, tolerancia, respeto e inclusión donde las diferencias psicológicas y culturales son tomadas en cuenta por el docente a fin de fomentar la homogeneidad en la transmisión del mensaje y explotar esas diferencias, encontrando el común denominador, y que éstas mismas sean un punto de convergencia para poder intercambiar ideas y puntos de vista y así enriquecer el aprendizaje entre un grupo de estudiantes.

El reto, en sí, radica en perder el miedo y adquirir confianza en el uso de las tecnologías que están a nuestro alcance para el aprendizaje. Ser capaces de administrar tiempo lugar y espacio adecuado para favorecer el aprendizaje. Ser capaces de considerar de manera respetuosa la opinión de los demás y ser cuidadosos en la manera de expresarnos al transmitir las ideas sin ofender o menospreciar las expresiones del grupo al que pertenecemos, Tener la capacidad de autocrítica y saber reconocer que no debemos temer a equivocaciones o imprecisiones que pudieran denotar un grado de ignorancia pues, sólo expresando nuestras dudas, podremos ser apoyados por el docente y los compañeros.

También es necesario ser claros al expresar dudas y, antes de hacerlo, asegurarnos que ya hemos leído y comprendido lo más posible, todo el material de apoyo que provee la institución a través del docente. Ser cien por ciento responsable de nuestro propio aprendizaje es un reto que es necesario si queremos apropiarnos del conocimiento y poder generar la capacidad de cuestionar y replantear éste mismo y transmitir, desde nuestra propia perspectiva ya enriquecida, los conocimientos adquiridos y así expandir la intención de ser generadores y difusores de mas y mas conocimiento y ser claros a la hora de aplicarlos ya en un ambiente laboral y profesional.

Por mi parte es lo que he podido aprender y resaltar de este texto y lo comparto esperando pueda tener una retroalimentación al respecto.

Gracias por su atención.

Reflexión acerca de mi experiencia haciendo la presentación en grupo.

Realizar una presentación en grupo fue muy emocionante. ¡Nunca antes lo había hecho! Contar con una plataforma donde todo mi equipo pueda intervenir es algo magnífico. No cabe duda que hace falta explotar las herramientas que existen y usarlas en un ambiente de colaboración.

Agradezco ésta experiencia y espero adquirir muchas mas habilidades en el uso de las herramientas que están a nuestra disposición a fin de legitimar el proceso de enseñanza- aprendizaje.

Modelo Educativo UnADM

El Modelo Educativo de la UnADM está centrado principalmente en el estudiante quien es el actor principal de su propio aprendizaje ya que el controla sus tiempos, lugar, espacio y recursos para lograr un óptimo aprovechamiento usando sus propias facultades para la auto gestión, según sus aspiraciones y necesidades, lo cual lo convierte en un modelo flexible y accesible.

También es inclusivo ya que brinda la posibilidad de que cualquier persona pueda aspirar a estudiar una carrera a distancia como personas con alguna discapacidad, recién egresados del nivel medio superior o personas que ya tienen mucho tiempo de haber concluido sus estudios.

Es interactivo pues es posible tener un contacto en tiempo real con los docentes.

Todas éstas características, lo convierten en un modelo educativo de vanguardia.

Reflexión sobre mi perfil y el de mis compañeros

Reflexión acerca de la importancia que tiene contar con un perfil completo y conocer el perfil de mis compañeros

Me parece importante la redacción completa de mi perfil porque, por medio de esa información, es posible saber quien soy, a que me dedico y cuales son mis expectativas con respecto al aprendizaje de un ambiente virtual.

Y donde puedo compartir un poco de quien soy, mis gustos y que es lo que puedo aportar con mi experiencia además de todo lo que puedo y deseo aprender.

Conocer el perfil de mis compañeros me parece importante ya que nos brinda la posibilidad de conocernos entre compañeros ya que se incluye información de nuestro lugar de origen, edad, género y una serie de datos que nos permite saber con quienes estamos teniendo contacto e intercambio de conocimientos.

Esto ayuda a legitimar una retroalimentación, dado que convergemos en un punto donde intercambiamos diferentes puntos de vista, basado en un nutrido marco de experiencia de cada uno de los compañeros, enriqueciendo así, nuestro bagaje cultural.

Éste intercambio de experiencias ayuda a expandir nuestra visión del mundo y la sociedad en los que interactuamos en la actualidad.

Con un profundo respeto por la interculturalidad y aprecio por las diferentes ideologías con las que nos encontraremos a lo largo de ésta experiencia de aprendizaje de índole virtual y a distancia.

Aprovecho el medio para comentar la experiencia adquirida en la realización de Video Chat realizado con mi equipo la cual fue enriquecedora ya que es una manera de interactuar acortando distancias, saldando brechas de diferente índole donde podemos comunicarnos, vernos, tener una conversación a distancia para intercambiar ideas, conocer distintos puntos de vista y darnos cuenta que tenemos mucho en común. Que la distancias y las diferencias son relativas, que hay mas cosas que nos unen y que, en cuestión de minutos, podemos encontrar vías de comunicación de vanguardia como una herramienta de empoderamiento y aprendizaje.

Te doy la bienvenida a mi Blog

¡Qué tal!

Mi nombre es Brenda Elizabeth Lima Lima, tengo 41 años, felizmente casada y tengo dos hijos; uno de 19 años que se dedica a la música y otro que es un bebé de 24 semanas de gestación.

Vivimos actualmente en un municipio llamado Calimaya de Díaz González en el Estado de México.

Soy egresada de la Universidad del Ejército y Fuerza Aérea del área de Sanidad Militar por la Escuela Militar de Enfermeras. Me gradué en el año de 1995 y de ahí a la fecha he trabajado en áreas quirúrgicas, hospitalarias, clínicas de hemodiálisis y también trabajé en la Industria Médica por seis años como especialista de producto diseñando e implementando los servicios integrales para hospitales de gobierno. 

Después en el área de ventas de dispositivos médicos de alta especialidad y teniendo a mi cargo el sur, sureste y suroeste de la república. Últimamente trabajé por tres años en una clínica de primer nivel de atención como encargada de la consulta externa.

Desde hace pocos años soy terapeuta en Hipnosis Regresiva y Bioprogramación y es a lo que me dedico de tiempo completo ahora, además de dar platicas y me preparo para dar cursos profilácticos de hipnosis aplicada al trabajo de parto y manejo del dolor. 

Tengo un canal de Youtube donde hay videos en los que hablo de temas espirituales y de empoderamiento personal. 

Se llama Terapia Regresiva y Bioprogramación México 

https://www.youtube.com/channel/UCnbkIQIhw-QclDlv30_sLKw

Mi esposo y yo tenemos un proyecto donde queremos ayudar a las personas que han pasado por una amputación de algún miembro para favorecer su reinserción a la vida social, laboral y familiar. Sobre todo a los sectores de la población dónde adquirir una prótesis a su medida es casi imposible.

Es por esto y más (mucho más) que me interesa estudiar la Licenciatura en Gerencia de los Servicios de Salud y considero importante que exista una universidad como la UnADM que ofrece ésta carrera y en una modalidad acorde a mis necesidades. Llevo un año esperando que se abriera de nuevo una convocatoria y estoy completamente comprmetida con el proceso de admisión.

Bien, pues con éste texto te doy la bienvenida a mi Blog esperando que me ayudes a enriquecer éste espacio con tus valiosos comentarios.

Si tu te encuentras, al igual que yo, en éste proceso de admisión, te deseo mucho éxito.

¡Sin duda te lo mereces!

Saludos.

  http://tinyurl.com/yb6g5fzo